青少年法治教育實踐基地是澄邁法院為了加強對青少年的法治宣傳教育，提高他們的法律意識和自我保護能力，預防和減少青少年違法犯罪行為，營造良好的法治氛圍而發(fā)起建設的一個公益性項目。該項目旨在通過多媒體展示、互動體驗、模擬審判等形式，讓青少年在參觀學習中感受法治的魅力，了解法律的作用，樹立尊法、學法、守法、用法的觀念，培養(yǎng)健康、文明、理性、自信的人格。該項目具有重要的社會意義和教育價值，是澄邁法院履行司法責任、服務社會公益、踐行司法為民的具體體現(xiàn)。
青少年法治教育實踐基地展廳主題：《法治之光·快樂成長》，展廳面積：800平方米，展廳位置：縣人民法院，展廳區(qū)域劃分：《啟程》、《探索》、《體驗》、《成長》。展廳設計元素主要提取了澄邁縣的地域特色和文化底蘊，如椰風海韻、紅色記憶、民俗風情等，以及與青少年相關(guān)的卡通形象、圖案符號、色彩搭配等，營造出一個生動活潑、富有趣味性和教育性的展示空間。
青少年法治教育實踐基地區(qū)域詳細介紹：
《啟程》
啟程區(qū)是展廳的入口區(qū)域，以一面巨型LED屏幕作為視覺焦點，播放《法治之光·快樂成長》的宣傳片，介紹展廳的主題和內(nèi)容，引導參觀者進入展廳。序廳兩側(cè)墻面以藍色為主色調(diào)，配以白色云朵和彩虹圖案，營造出一種夢幻般的氛圍。序廳中央設有一個圓形互動臺，上面放置了一個智能機器人“小智”，它可以與參觀者進行語音對話，回答他們關(guān)于展廳或者法律方面的問題，增加參與感和趣味性。
《探索》
探索區(qū)是展廳的知識獲取區(qū)域，主要通過多媒體展示和互動查詢的方式，向參觀者介紹與青少年生活密切相關(guān)的法律知識和案例。該區(qū)域分為四個子區(qū)域：
-《我的權(quán)利與義務》以一面墻面作為展示平臺，上面設置了多個觸摸屏幕，每個屏幕上都有一個與青少年權(quán)利或義務相關(guān)的問題或情景，并提供了多個選項供參觀者選擇。參觀者通過觸摸屏幕，可以了解自己在學習、生活、社會等方面的權(quán)利和義務，以及如何保護自己的合法權(quán)益，履行自己的法定義務。每個問題或情景都配有相應的法律依據(jù)和案例說明，增強參觀者的法律意識和法律素養(yǎng)。
-《防范陷阱》以一個圓形的展示柜作為展示平臺，展示柜內(nèi)部放置了一個立體模型，模擬了一個青少年可能遇到的危險場景，如校園欺凌、網(wǎng)絡詐騙、毒品誘惑、性侵害等。展示柜外部設置了多個按鈕，每個按鈕對應一個場景。參觀者按下按鈕，就可以觀看該場景的動畫演示，并聽到相關(guān)的法律知識和防范提示。該子區(qū)域旨在提高參觀者的安全意識和自我保護能力，教育他們?nèi)绾伪苊庀萑胛ｋU，如何正確應對危機。
-《法治小百科》一個長方形的展示柜作為展示平臺，展示柜內(nèi)部放置了一本巨型的電子書《法治小百科》，電子書上有多個分類標簽，如憲法、民法、刑法、行政法、經(jīng)濟法、環(huán)境法等。參觀者通過翻動電子書的頁面，可以瀏覽各個分類下的法律知識和案例，深入了解中國特色社會主義法治體系的構(gòu)成和內(nèi)容。電子書上還設置了一個搜索功能，參觀者可以輸入自己感興趣的關(guān)鍵詞，快速查找相關(guān)的法律知識和案例。
-《澄邁法治故事》以一個半圓形的展示柜作為展示平臺，展示柜內(nèi)部放置了一面弧形的LED屏幕，播放澄邁縣人民法院在司法實踐中涌現(xiàn)出的一些優(yōu)秀案例和故事，如打擊黑惡勢力、維護社會公平正義、服務鄉(xiāng)村振興、保護未成年人權(quán)益等。這些案例和故事既體現(xiàn)了澄邁縣人民法院的司法責任和司法為民，也展現(xiàn)了澄邁縣人民對法治的信仰和支持，傳遞了正能量和溫暖。
《體驗》
體驗區(qū)是展廳的實踐操作區(qū)域，主要通過模擬審判、模擬牢房、模擬檢察院等形式，讓參觀者親身體驗司法程序和司法環(huán)境，感受司法權(quán)威和司法嚴肅，增強對法律的敬畏和遵守。該區(qū)域分為三個子區(qū)域：
-《模擬審判》以一個真實比例的模擬法庭作為展示平臺，模擬法庭內(nèi)部設有審判席、檢察席、辯護席、被告席、證人席、旁聽席等設施，并配備了音響系統(tǒng)、視頻系統(tǒng)等設備。參觀者可以根據(jù)自己的意愿選擇扮演不同的參觀者可以根據(jù)自己的意愿選擇扮演不同的角色，如法官、檢察官、辯護律師、被告人、證人、旁聽者等，參與到一個模擬的審判案件中，體驗司法程序的全過程，感受法律的公正和權(quán)威。該子區(qū)域提供了多個不同類型的案件供參觀者選擇，如民事案件、刑事案件、行政案件等，每個案件都有一個簡要的情節(jié)介紹和相關(guān)的法律條文。參觀者在選擇好角色和案件后，可以通過視頻系統(tǒng)觀看該案件的開庭情景，并根據(jù)自己的角色發(fā)表自己的意見和主張，與其他參與者進行辯論和交流。該子區(qū)域旨在讓參觀者親身體驗司法實踐的復雜性和嚴肅性，了解司法機關(guān)的職責和權(quán)力，增強對法律的敬畏和遵守。
-《模擬牢房》以一個真實比例的模擬牢房作為展示平臺，模擬牢房內(nèi)部設有鐵窗、鐵床、鐵桶等設施，并配備了燈光系統(tǒng)、音效系統(tǒng)等設備。參觀者可以進入模擬牢房，體驗被關(guān)押的感受，聽到牢房內(nèi)的聲音，看到牢房內(nèi)的景象，感受牢獄之苦，警醒自己遠離犯罪，珍惜自由。
-《模擬檢察院》以一個真實比例的模擬檢察院作為展示平臺，模擬檢察院內(nèi)部設有辦公室、會議室、接待室等設施，并配備了電腦系統(tǒng)、視頻系統(tǒng)等設備。參觀者可以進入模擬檢察院，體驗檢察官的工作流程和工作內(nèi)容，了解檢察機關(guān)的職能和權(quán)力，感受檢察官的責任和榮譽，增強對法律的信任和尊重。
《成長》
成長區(qū)是展廳的總結(jié)反思區(qū)域，主要通過多媒體互動、電子簽名、留言墻等形式，讓參觀者對自己的參觀學習進行總結(jié)和反思，表達自己的感受和心得，分享自己的建議和意見，增強自己的法治素養(yǎng)和公民意識。該區(qū)域分為三個子區(qū)域：
-《法治測評》以一個圓形的互動臺作為展示平臺，互動臺上設置了多個觸摸屏幕，每個屏幕上都有一個與法治相關(guān)的測試題目，并提供了多個選項供參觀者選擇。參觀者通過觸摸屏幕，可以測試自己的法治知識、法治態(tài)度、法治行為等方面的水平，并得到相應的評分和評語。該子區(qū)域旨在讓參觀者對自己的法治素養(yǎng)進行一個客觀和全面的評估，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，制定自己的學習計劃和行動方案。
《法治承諾》以一個長方形的電子簽名墻作為展示平臺，電子簽名墻上顯示了一份《法治承諾書》，內(nèi)容包括尊重法律、遵守法律、維護法律、運用法律等方面的承諾。參觀者可以通過手寫筆在電子簽名墻上簽上自己的名字或者昵稱，表達自己對法治承諾書的認同和支持。該子區(qū)域旨在讓參觀者對自己作為一個合格公民所應具備的法治素養(yǎng)做出一個莊嚴而有意義的承諾。
-《法治留言》以一個半圓形的留言墻作為展示平臺，留言墻上設置了多個留言板，每個留言板上都有一個與法治相關(guān)的主題或問題，并提供了多個選項供參觀者選擇。參觀者通過觸摸屏幕，可以選擇自己感興趣或者關(guān)注的主題或問題，發(fā)表自己的感受和心得，分享自己的建議和意見，與其他參觀者進行交流和互動。該子區(qū)域旨在讓參觀者對自己的參觀學習進行一個總結(jié)和反思，表達自己的法治觀點和法治情懷，增進自己的法治思維和法治能力。
青少年法治教育實踐基地建設方案，是基于對青少年的法治教育需求和特點，結(jié)合本縣的地域文化和法治實踐，運用多媒體技術(shù)和創(chuàng)意設計，打造出一個集知識獲取、實踐操作、總結(jié)反思為一體的綜合性展示空間。該展示空間既有趣味性又有教育性，既有權(quán)威性又有互動性，既有傳統(tǒng)性又有創(chuàng)新性，能夠有效地吸引青少年的參與和關(guān)注，提高他們的法治素養(yǎng)和公民意識，促進他們的快樂成長。
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